青少年是祖国的未来，民族的希望。理应成长在一个健康、法治的社会环境中，但有一些侵权行为却给青少年尚未成熟的心灵蒙上了阴影。有些孩子无法忍受这些带来得到痛苦，离家出走，甚至轻生，有的为转嫁痛苦去上海被人，所有触目惊心的事实，说明了我国青少年法律意识淡薄，不会用法律来保护自己和约束自己，因此，开展青少年法治教育具有重大而深远的现实意义。

然而，法治教育要以宪法教育和公民基本权利义务教育为重点，覆盖各教育阶段，形成层次递进、结构合理、螺旋上升的法治教育体系。要将宪法教育贯穿始终，培养和增强青少年的国家观念和公民意识；将权利义务教育贯穿始终，使青少年牢固有权利就有义务、有权利就有责任的观念。明确指出了青少年法治教育的主要内容，其关键就是：宪法教育，权利义务教育。

对青少年开展法治教育，提青少年学生的法律意识，是学生健康成长的需要，也是当前法治社会建设的需要。对此，给青少年学生开设法治教育课，以提高学生的法律意思，增强其法治观念，做到让学生知法、懂法、守法，并善于利用法律来保护自己。

未成年人和成年人相比，自我保护意识和自我保护能力都较差，当合法权利受到侵害时，往往意识不到，他们无法积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益你，而是以消极的态度对待法律，甚至会放弃法律武器，采用报复的手段来讨回“公道”，导致了违法犯罪。因此，我们要改变青少年的法治观念淡薄，法律知识薄弱的不良现象。

大力宣传青少年法治教育的最终目的是希望青少年们通过法治教育的学习，能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走向正确的人生道路。（搜索微正法育官网一起关注青少年法治教育）